1. Специально оборудованные учебные кабинеты: В школе оборудованы рабочие места учителей для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Обучение ведется с использованием дистанционных образовательных технологий.
2. Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в школе не имеется.
3. Библиотеки, приспособленные для использования ивалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Школьная библиотека, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Библиотека предоставляет всем категориям читателей доступ ко всему многообразию источников информации библиотечного фонда. При обслуживании инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учитываются индивидуальные характерные особенности как самих пользователей, так и анализ их потребностей. Создаются оптимальные условия для всех категорий читателей, а также содействие в учебно-воспитательном процессе. Библиотекарь предоставляет основной и дополнительный набор библиотечных, библиографических и информационных услуг и продукции, обеспечивает альтернативные условия и режим пользования ими, обеспечивая удовлетворение информационных, общекультурных, образовательных потребностей и запросов создавая комфортные условия пользования библиотечными и информационными услугами, оперативный доступ, поиск и получение библиотечных документов и информации. Школьная библиотека пополняется новыми книгами. В настоящее время в библиотечном фонде находится как учебная литература, так и художественная. Много методической литературы для учителей. Имеется доступ к информационным ресурсам сети Интернет и сети школы. Меняется содержание и дизайн библиотеки. Ведутся работы по информационному и методическому наполнению. Книжный фонд библиотеки постоянно пополняется.
4. Объекты спорта, к которым к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.
На территории выделена физкультурно-спортивная зона. Имеются спортивные сооружения общего назначения: спортивная площадка, беговая дорожка – 200 м. Спортивные площадки оборудованы: рукоход, параллельные брусья – 2 штуки, перекладины – 2 штук, , шведская стойка – 3 штук, скамья для поднимания туловища – 2 штуки, скамья для наклона из положения стоя – 2шт, баскетбольные щиты-2шт, тренажеры: велосипед, приседания –шраги. Уличные тренажеры «Степпер – 1, «Гиперэстензия», брусья воркаут – 1. Спортивно-игровые площадки имеют твердое покрытие, физкультурно-спортивное оборудование соответствует росту и возрасту обучающихся. Для физического развития учащихся имеются спортивный и тренажёрный залы.
5. Средства обучения и воспитания – это те материалы, с помощью которых осуществляется обучающее воздействие (учебный процесс). В образовательном учреждении имеются визуальные средства: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеоуроки. При использовании наглядных средств соблюдается ряд условий: применяемая наглядность должна соответствовать возрасту учащихся; она должна использоваться в меру и показывать ее следует только в соответствующий момент занятия или урока; наглядность должна быть эстетически выполнена; также она должна быть хорошо видна с последней парты; привлекать самих учащихся к нахождению желаемой информации в наглядном пособии или демонстрационном устройстве. К проведению демонстраций предъявляют следующие требования: демонстрируемые на классной доске или учительском столе предметы должны иметь достаточные размеры для хорошей видимости даже с последней парты. Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивается значимость использования новых информационных технологий. Они, несмотря на высокую эффективность, не могут заменить живое слово учителя, общение, недооценка которых может привести к сдерживанию развития личности.
В учреждении используются следующие средства обучения и воспитания: Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, атласы, рабочие тетради и т.д.);
Визуальные (зрительные):
-таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому, немецкому, французскому языкам, литературе, родным языкам, технологии, химии, начальным классам; · - - -карты по истории и географии; картины на уроках русского языка, литературы, изобразительного искусства; · портреты (по всем учебным предметам); · натуральные объекты (на уроке биологии); · модели, муляжи, макеты по биологии, географии, математике, физике, начальным классам; · лабораторное оборудование – на уроках физики, химии, биологии. · магнитные доски
Механические визуальные приборы:
микроскоп · телескоп · фотоаппарат · видеокамера
Электронные образовательные ресурсы:
· мультимедийные учебники и универсальные энциклопедии · сетевые образовательные ресурсы · электронные журналы и дневники
Аудиальные (слуховые):
· магнитофоны; · музыкальный центр; · наушники · микрофон
Аудиовизуальные (зрительно-слуховые):
· образовательные видеофильмы, учебные фильмы, в том числе на цифровых носителях и т.п.; · презентации
Средства, автоматизирующие процесс обучения:
· компьютеры; · мультимедийное оборудование; · интерактивная доска · проекторы · телевизоры
Словесные: · учебники;
· художественная литература; · словари; · учебные пособия · другая необходимая литература
Спортивное оборудование: · тренажеры · гимнастическое оборудование · спортивные снаряды · мячи, скакалки, обручи и т.п.
6.Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Доступ в здание школы оборудован для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Здание школы частично оборудованы техническими средствами безбарьерной среды для передвижения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Размещено оборудование и носители информации, необходимые для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения. Имеется возможность самостоятельного передвижения по территории школы.
7. Организация питания осуществляется в школьной столовой. Оборудование и персонал пищеблока покрывают потребность обучающихся в горячем питании. Отдельным категориям учащихся предоставляются меры социальной поддержки в виде возмещения затрат на питание.
8. Здание МКОУ "Тагайская СШ им.Ю.Ф.Горячева" оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе осуществляется участковой больницей ГУЗ "Майнская РБ". В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
9. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МКОУ "Тагайская СШ им.Ю.Ф.Горячева" и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), интерактивные доски. Автоматизированная информационная система "Сетевой город. Образование"
10.Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Доступ к электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся осуществляется через дистанционное обучение сайта МКОУ "Тагайская СШ им.Ю.Ф.Горячева".
11.Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В наличии логопедическое и сенсорное оборудование. Оборудование помещения образовательной организации и прилегающей к ней территории На территории МКОУ "Тагайская СШ им.Ю.Ф.Горячева" выделена стоянка для автотранспортного средства инвалидов.